Vous souhaitez
- Développer ou diversifier vos projets de transmission du chant
- Ouvrir de nouvelles perspectives professionnelles
- Acquérir des outils de technique vocale corporelle
- Enrichir vos connaissances en anatomie de la Voix
- Prévenir les risques et accompagner la santé vocale
- Développer de nouvelles compétences pédagogiques pour accompagner vos élèves au plus proche de leurs besoins
- Transmettre des exercices pratiques ludiques et efficaces pour développer leurs capacités vocales et leur créativité dans le plaisir
- Acquérir de la méthodologie , optimiser vos séquences pédagogiques pour vos cours collectifs
- Vous sentir légitime dans votre transmission autour de la voix, affiner votre projet professionnel
- Evoluer dans votre pratique personnelle du chant : transmettre c’est d’abord expérimenter sur soi !
Objectifs de la formation :
A l’issue de la formation les participants seront capables de
- Animer de manière autonome des ateliers vocaux collectifs , des cours ou des stages pour des groupes de 4 à 15 personnes et pour une durée de 1h à 4 jours
- Transmettre des outils de technique vocale et animer des activités vocales adaptées à leur public en respectant l’anatomie et la santé vocale de chacun.
- Construire un scénario de séquences pédagogiques sur une journée en fonction des objectifs du projet professionnel choisi par le stagiaire
Objectifs pédagogiques :
A l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Proposer une pédagogie bienveillante qui met l’apprenant au cœur de son processus d’apprentissage
- Expliquer oralement l’anatomie, le fonctionnement de la Voix
- Citer des exercices préventifs et de récupération pour la santé vocale
- Animer des exercices de technique vocale pour :
- Accroître les capacités vocale ( Larynx, accès au aigues, grave , passage ) ,
- Amplifier la puissance vocale naturelle et enrichir le timbre (résonateurs)
- Adopter les gestes respiratoires adaptés au chant,
- Libérer la voix corporellement (verrous corporels, posture, ancrage..)
- Accompagner les apprenants dans différents styles, en voix chantée ou voix parlée
- Animer des jeux vocaux d’improvisation , des brises glaces et des techniques d’interprétation de groupe
- Transmettre des chants de groupes pour un public de chanteurs amateurs
- Proposer des exercices adaptés pour développer l’écoute et la justesse
- Mettre en place un cadre sécurisant pour accompagner la gestion du trac et des émotions
- Créer un scénario pédagogie détaillé sur une journée adapté aux objectifs choisis
- Lister les objectifs d’évolution de son projet professionnel de transmission vocale
Public visé :
- professeur.e de chant
- chef.fe de chœur
- coach vocal
- animateur.ice d’ateliers vocaux (ou avec l’utilisation de la voix, theatre, conte..)
- chanteur.euse qui commence à donner des cours
- en reconversion professionnelle avec une expérience dans le chant
Prérequis :
- Etre déjà professeur.e de chant, coach vocal ou animateur.rice d’ateliers vocaux en activité
- Et/ou avoir une expérience professionnelle ou personnelle dans le chant et/ou la Voix depuis plus de 4 ans
- Procéder un ordinateur avec webcam et les compétences de bases pour faire une visio , accéder aux espaces partagés en ligne, etc….
- Répondre au questionnaire de pré-inscription
- Un entretien téléphonique préalable à l’inscription finale vous sera proposé en cas de validation de la pré-inscription
Durée :
Une formation qui privilégie le présentiel
- 2 stages de 5 jours en présentiel (40h chacun)
- 3 visios de 3h
- 15h de stage d’observation
- Pour une durée totale de 89h + un stage d’observation de 15h
Nombre de participants :
De 8 à 12 personnes
Dates et lieu
Lieu : Le CLAP , 9 avenue DENFERT 34700 Lodève ( à 45 min de Montpellier)
Dates des présentiels et Visios
- Session 1 : du 03 au 07 février 2025 de 9h à 13h et 14h à 18h
- Session 2 : du 31 mars au 04 avril 2025 de 9h à 13h et 14h à 18h
- Visios : les vendredis de 9h à 12h , 21 fév 25, 7 mars 25, 21 mars 25
Modalités pédagogiques utilisées : Présentiel et distentiel par visio
Moyens pédagogiques
- Méthode variées : expositive, démonstrative, interrogative et expérientielle
- Méthode active ou dite « de découverte »
- Outils de classes virtuelles et de visio-conférence
- Méthode expérientielle
- De contenus d’apprentissage sous forme de présentations, de contenus disponibles en ligne et de livrets.
Méthodes pédagogiques
- Alternance d’apports théoriques et de mises en pratique.
- Méthode active : intelligence collective
- Échanges et analyse de situations
- Méthode variées : expositive, démonstrative, interrogative et expérientielle
- Accompagnement dans l’élaboration d’interventions déjà en perspective.
Validation
- Assiduité au cours en présentiel et en visio (feuille de présence)
- Animation d’une activité vocale en présentiel
- Réalisation d’un scénario pédagogique sur 1 journée
- Vidéo/Audios de savoir-faire en technique vocale
- Quizz, sondages, questionnaires d’auto-évaluation
- Réalisation d’un stage d’observation de 25h et d’un rapport de stage d’observation (de cours collectifs vocal de votre choix)
- Attestation de fin de formation
Nous favorisons les méthodes actives qui permettent l’émergence de l’intelligence collective.
Nous travaillons sur les projets d’animation d’atelier vocaux que vous avez à proposer.
Tarif de la formation : sur demande
- Prise en charge par la formation professionnelle continue AFDAS, FIFPL,FONGECIF, UNIFORMATION….
- Prise en charge personnelle possible (nous contacter)
« Voix & Chant En-Corps » est représenté par Laetitia Dhainault
Formatrice et Entrepreneuse à Crealead Montpellier